搶抓機(jī)遇 凝聚共識(shí) 推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

搶抓機(jī)遇 凝聚共識(shí) 推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

         ——葫蘆島市東戴河職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開教職工會(huì)議

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校職業(yè)教育工作，繼續(xù)深入落實(shí)全國職業(yè)教育大會(huì)精神，深化理論研究，強(qiáng)化實(shí)踐探索，推動(dòng)我校現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，凝聚廣泛共識(shí)和強(qiáng)大合力，我校于10月28日下午組織召開全體教職工大會(huì)。會(huì)議上，校長賀艷紅從四個(gè)方面做了報(bào)告：一是帶領(lǐng)廣大教職工重溫了全國職業(yè)教育大會(huì)精神；二是解讀了國家國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要；三是闡明了中職的歷史機(jī)遇和建設(shè)任務(wù)；四是提出了我校的階段性任務(wù)和要求。

賀校長首先帶領(lǐng)大家重溫了習(xí)近平總書記在全國職業(yè)教育大會(huì)上的講話精神，提出要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供有力人才和技能支撐。

其次，賀校長分析了國際國內(nèi)形勢(shì)：在當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，國際環(huán)境日趨復(fù)雜，不確定性不穩(wěn)定性明顯增加，嚴(yán)峻程度世所罕見。對(duì)此，我國提出了面對(duì)災(zāi)難的三大法寶和10個(gè)“強(qiáng)國”目標(biāo)，為“十四五”規(guī)劃中提到的早日達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

接下來，在關(guān)于中職的歷史機(jī)遇和建設(shè)任務(wù)中，賀校長針對(duì)新時(shí)代中職優(yōu)質(zhì)學(xué)校的建設(shè)提出了環(huán)境優(yōu)、辦學(xué)優(yōu)、治理優(yōu)、服務(wù)優(yōu)即“四優(yōu)”的發(fā)展策略。提出了優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)任務(wù)：提升黨建水平、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、積極參加

“1+X”試點(diǎn)、實(shí)施三教改革、提升專業(yè)建設(shè)水平，打造優(yōu)質(zhì)專業(yè)、優(yōu)化專業(yè)體系結(jié)構(gòu)、崗課賽證綜合育人、提升學(xué)校治理能力、提升信息化建設(shè)水平、提升社會(huì)服務(wù)水平。

最后，賀校長總結(jié)歸納了學(xué)校接下來的10項(xiàng)任務(wù)，部署了下一階段的工作，提出了完成優(yōu)質(zhì)校創(chuàng)建對(duì)中層干部的八點(diǎn)素質(zhì)要求、基層教職工六項(xiàng)職業(yè)素養(yǎng)。

本次會(huì)議給學(xué)校的未來發(fā)展指明了方向，推動(dòng)了學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)進(jìn)程。

                              責(zé)任編輯：劉業(yè)

                                     責(zé)任審核：綜合辦公室

                            2021.10.30